Lixo Eletrônico - O que fazer?

A questão do lixo eletrônico deveria ser vista com urgência, visto os grandes males que podem provocar a todas as formas de vida na terra. O projeto de lei busca tratar de um dos grandes problemas deste século, ou seja, a produção desenfreada de lixo eletrônico (informática, celulares, eletrodomésticos, etc.). Se a lei for aprovada, os estados e municípios deverão elaborar planos de gestão de resíduos e as empresas produtoras de eletrônicos terão de incluir em seus planejamentos a gestão ambiental.

Mas para que essa questão, realmente tenha resultados progressivos, é necessário contar com a consciência e o envolvimento das pessoas. Há necessidade de projetos que alertem, esclareçam a população acerca das consequencias desastrosas que isso produz e as façam refletir e transformar suas atitudes para o bem de todos.

Já se sabe de ONGs, fabricantes e operadoras de telefonia envolvidos nessa tarefa de receber o lixo e dar a devida solução; ou desmontam e retiram as peças que poderão reaproveitar e reciclam as demais que se tornarão outros objetos/produtos ou então consertam os aparelhos e destinam a instituições carentes.

A tarefa que nos cabe é destinar aquilo que não se aproveita mais, que chamamos de lixo, nos locais adequados para as pessoas certas. Fica o alerta.

Redes Socais, alternativas que inovam

Atualmente as Redes Socias (mediadas pelo computador) tem alcançado destaque, por ser um processo permanente de construção e expressão de impressões, onde a percepção do Outro é essencial para que ocorra a interação. É um espaço onde pode se expor gostos, paixões e demais formas de pensar e sentir, inferindo laços sociais que constituem as conexões em uma rede social.

Perfis do Orkut, weblog, twiter, entre outros, são pistas das pessoas que interagem entre si. As ações de um implicam nas reações do outro, sendo este o papel da percepção que leva as pessoas a reflexos comunicativos que levam a interação, fator essencial para trocas sociais.

Nessas redes as relações tendem a ser mais variadas devidos a diferentes tipos de informações em diferentes sistemas (trabalho, pessoal, etc.). A relação é considerada a unidade básica de análise nas redes sociais, independente do seu conteúdo, atuando na construção dos laços sociais, a força destes laços está ligada no tempo dedicado, intensidade emocional, intimidade e serviços recíprocos, auxiliando a identificar e compreender a estrutura de uma determinada rede social.

Lendo a revista Carta na Escola, Edição 45 Ano 2o10, Artigos Redes Sociais, mostra como as redes sociais tem auxiliado professores na socialização e educação de seus alunos, tornando-se, portanto, ferramentas de aprendizagem, pois torna-se possível todo tipo de interação, sendo estes espaços, muitas vezes, utilizados para desabafo e reflexão sobre as dificuldades do trabalho no cotidiano.

É importante lançar-se a exploração das redes sociais, porque a geração que está nas escolas hoje convivem com as novidades da tecnologia com a naturalidade que a geração nascida nos anos 80 já convivia com o videocassete.

Resumo filme: Piratas no Vale do Silício

O filme conta à história da criação dos computadores pessoais, tornando-os viáveis e populares, pois até então somente grandes empresas produziam computadores. Steve Jobs, rebelde e demonstrando muitas vezes revolta, juntamente com seu amigo Woz, fundam a Apple, numa garagem, iniciando com protótipos de circuitos, que se evoluídos poderiam tornar-se microcomputadores, como de fato aconteceu. Mas para tanto, utilizou-se de meios ilícitos para aprimorá-lo e a partir daí criar Lisa, microcomputador com hardware, circuitos lógicos em si e um sistema operacional. Por ocasião do lançamento do Apple II, receberam a visita de Bill, que ao ser tratado com indiferença, sentiu desejo de encontrar um meio de superar Steve. Com isso, Bill comprou um sistema operacional de terceiros por 50 mil dólares, fez algumas mudanças, ofereceu a IBM, que o lançou em 1981. Com a intenção de espionar os projetos de Steve, Bill o visita novamente e descobre sua nova tecnologia, o Macintosh e o Lisa, roubando-a cria e lança na frente o Windows, tornando-se o ícone da Informática.
Ambos compartilhavam do mesmo pensamento: “Bons artistas copiam, grandes artistas roubam”, o que no meu ponto de vista revela a deslealdade que existe nesse meio.

Você curte temas relacionados a música, tem interesse em iniciar ou aprofundar seus conhecimentos básicos musicais, então não deixe de consultar o site sugerido, que traz consigo um material muito interessante e abrangente. Boa pesquisa!

http://www.jazzbossa.com/teoria/

Plano de Aula utilizando recursos tecnológicos

Dando segmento a a referida proposta, segue o plano de aula realizado pelas alunas Îolanda e Tânia:

1º Levar a turma a ser trabalhada para o Laboratório de Informática da escola;
2º Orientar atividade, informando a tarefa a ser realizada;
3º Acessar site Vagalume para iniciar atividade;
4º Informar o artista e a música a ser trabalhada, localizando a cifra da música sugerida;
5º A partir daí, analisar a obra, tempo, melodia, tom, etc.;
6º Tentar executá-la com a flauta.

"A capacidade de discernir entre o que é reto e o que não é, podemos possuí-la unicamente na confiança individual em Deus. Cada um deve aprender por si, com auxílio dEele, mediante a Sua palavra. A nossa capacidade de racionar foi-nos dada para que a usássemos, e Deus quer que seja exercitada." (Ellen White, Educação, p.31) Saiba mais...
http://www.musicaeadoracao.com.br/artigos/index.htm

Oi pessoal,

Acabo de aprender a criar um blog, ou seja, é minha primeira experiência. Quero aproveitar este espaço para compartilhar temas, assuntos, cursos, métodos de aprendizagem, experiências individuais ou coletivas, curiosidades, dicas de shows, apresentações e etc... relacionados ao universo músical.
Toda a colaboração nesse sentido será bem vinda! Um abraço...